I.
Mapa mental
II.
Resumen
El
Ecosistema se puede definir como la unidad básica funcional de la ecología constituida
por dos componentes; la biocenosis y el biotopo. Es un sistema natural y
dinámico relativamente autónomo.
El
conjunto de los seres vivos y los factores abióticos que existen en un
determinado lugar y las relaciones que se establecen entre ellos, se llama
ecosistema.
En
todos los ecosistemas se distinguen dos tipos de componentes: bióticos y
abióticos, siendo la Ecología la ciencia que estudia las relaciones de los
organismos entre sí y con el ambiente que los rodea. También analiza la
influencia de las actividades humanas sobre el ambiente. El ecosistema de mayor
tamaño que se puede considerar es el planeta Tierra. Sin embargo, se delimitan
ecosistemas menores.
Obedecen
a complicados patrones. Es precisamente dicha complejidad del ecosistema la que
los convierte en un vulnerable a agresiones externas.
III.
PROBLEMA Y CARACTERÍSTICAS
LA
DEGRADACIÓN DEL ECOSISTEMA
La
degradación del ecosistema es un problema ambiental que disminuye la capacidad
de las especies para subsistir. Esta degradación ocurre de diferentes formas y
se manifiesta en una disminución de la riqueza de los ecosistemas así como en
su diversidad biológica y en los bienes y servicios que pudieran ofrecer,
afectando especies autóctonas y/o migratorias. La degradación de los
ecosistemas debida a la sobreexplotación de sus recursos, aunque sirve a un
propósito económico de corto plazo, en el mediano y largo plazo tiene efectos
directos y negativos sobre el bienestar social. El ecosistema, mientras no se
degrada, representa una fuente de riqueza para la sociedad y de allí la
importancia de conservarlo en buenas condiciones.
IV.
FUNDAMENTACION
CONCEPTOS
BÁSICOS DE ECOLOGÍA
Conceptos
fundamentales
El
término Ecología se utilizó a mediados de ciclo XIX. En 1896 Ernst Haeckel
definió el término Ecología como “todas las relaciones de los seres vivos con
su medio ambiente”.
Algunas
definiciones de Ecología:
· Odum (1963), la define como “estudio
de la estructura y el funcionamiento de la naturaleza”.
· Andrewartha (1961), la define como,
“estudio científico de la distribución y abundancia de loa organismos”.
· Krebs (1985), la define como, “el
estudio científico de las interrelaciones que regulan la distribución y
abundancia de los organismos”.
Enfoques
de la ecología
· E.
Funcional: Estudia
las relaciones dentro de los ecosistemas, e identifica y analiza los problemas
dentro de las poblaciones y las comunidades. El deterioro de un ecosistema
repercute en todos los seres vivos que lo componen y viceversa. Enfoque actual
de la Ecología.
· E.
Evolutivo:
estudia la evolución de las especies,
entendiendo la evolución de las especies como un proceso continuo a lo largo
del tiempo, permitiendo la supervivencia, adaptación a las condiciones
ambientales.
· E.
Descriptivo: describe
los grupos de vegetación, animales, plantas y sus relaciones entre sí.
¿Qué
estudia la ecología?
Estudia
las interrelaciones que regulan la distribución y abundancia de los seres
vivos. Abarca comunidades y dentro de ellas poblaciones conformadas por
individuos.
Principales
niveles de integración
ECOSISTEMA
Es
un conjunto de diversas especies que interactúan entre sí, formando
comunidades. Influye todos los elemente físicos, químicos y biológicos para
sostener la vida en un espacio dado. Los ecosistemas no están aislados, tienen
relaciones entre sí e influyen unos sobre otos.
Krebs
(1985), lo define como “la unidad biótica y su ambiente abiótico, señala que
puede considerar sea todo el planeta como un solo planeta.”
Composición
y funcionamiento de los ecosistemas
· Sustancias
inorgánicas: lo
conforman la parte abiótica del
ecosistema. Presentes en seres vivos en pequeñas cantidades y se encuentra en
el aire, agua y suelo. Poseen gran influencia en los demás componentes del
ecosistema y la distribución de los seres.
· Compuestos
orgánicos: conforman
los componentes vivos del ecosistema. Son compuestos orgánicos la clorofila,
grasas, proteínas, carbohidratos, entre otros.
· Factores
ambientales físicos: son
todos los factores climáticos (rayo, truenos, lluvias y la calidad de la luz)
· Productores:
son las
plantas, las macroalgas y el fitoplancton organismos que llevan a cabo procesos
de síntesis. Transforman sustancias inorgánicas en compuestos orgánicos.
· Consumidores: son organismos que se alimentan de
otros organismos. Aprovechan la síntesis realizada por otros organismos. Son
consumidores los venados, ardillas, osos, peces y el zooplancton. Los
consumidores primarios se alimentan de organismos autótrofos y los consumidores
secundarios se alimentan de heterótrofos.
· Descomponedores
(detritívoros y degradadores): los detritívoros inician el proceso de
descomposición disminuyendo el tamaño de la materia muerta. Los degradadores
(hongos y bacterias), transforman las sustancias orgánicas en inorgánicas.
Procesos que se llevan a cabo dentro de un ecosistema
Los
principales procesos que se llevan a cabo dentro de un ecosistema y que
permiten su continuidad son:
· Fotosíntesis
· Respiración
· Ciclaje de nutrientes y ciclos
biogeoquímicos
· Sucesión y seres
· Procesos de regulación interna
COMUNIDAD
Es
el conjunto de poblaciones de diferentes especies que viven en un área o
hábitats interactuando entre sí. Implican una ubicación geográfica común y
funciones compartidas entre sus miembros, no es independiente del ecosistema.
El estudio de una comunidad refleja la situación de los organismos que lo componen.
Sus características son:
· Diversidad de especies.
· Estructura y formas de crecimiento.
· Dominancia de especies.
· Abundancia relativa.
· Estructura trófica.
POBLACIÓN
Según
Krebs (1985) es “un grupo de organismos de la mism especie que ocupan un
espacio y tiempo dado”. Las poblaciones no son estáticas y cambian a largo
tiempo, se adaptan, evolucionan o extinguen. Entre algunas de sus
características tenemos:
· Densidad
· Natalidad
· Mortalidad
· Inmigración
· Emigración
· Distribución de edades
· Razón de sexos
· Composición genética
· Patrones de distribución
Habitad:
es el
espacio con sus características bióticas y abióticas que ocupa una especie en
un ecosistema determinado.
Nicho
ecológico: son
los factores que una especie necesita para poder vivir. Los factores pueden
ser: habitad, nutrientes, luz, agua.
RECURSOS
NATURALES Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Se
define a los recursos naturales como materiales naturales, pueden aprovechados
por el ser humano para su beneficio económico. Los recursos naturales son
diversos y se pueden clasificar entre recursos renovables y no renovables.
Recursos
naturales renovables
a.
Recurso agua: el 71% de la superficie terrestre está
recubierta por agua y sólo el 3% es agua dulce, el 2.99% está en forma de hielo
en los polos. El ciclo del agua de los ríos tienen un tiempo de duración de 18
a 20 años.
Mayormente
de uso doméstico, agrícola y para la acuicultura siendo fundamental en las
centrales hidroeléctricas.
b.
Recurso suelo: el proceso de formación depende de los
factores físicos- ambientales y de los factores bióticos. Se pierde anualmente
alrededor de 0.7% de área cultivada debido a la erosión.
Los
problemas que originan la pérdida de suelos es el uso inadecuado de los mismos.
c.
Recurso biodiversidad: la variedad de ecosistemas, especies y
genes dentro de una población se define como biodiversidad.
d.
Recursos energéticos renovables:
· Energía lunar: Influencia de la luna
en la tierra, originando las mareas las cuales son grandes fuentes de energía
cinética. Tiene influencia en el desarrollo y crecimiento de las plantas y
animales.
· Energía undal: producida por el
movimiento de las olas de los espacios acuáticos, siendo una gran fuente de
energía cinética. Permite el movimiento de nutrientes y difusión de especies en
ecosistema marinos.
· Energía eólica: es la energía del
viento.
· Energía hidráulica: es la energía que
se obtiene de las caídas naturales de agua o que crea el hombre.
· Energía solar: es obtenida a partir
del aprovechamiento de la radiación electromagnética procedente del sol.
· Energía de la biomasa: obtenida de la
descomposición de la biomasa, a través de biodigestores.
Recursos
no renovables: son
aquellos recursos que al ser utilizados en exceso se agotan, ya que existen en
cantidades limitadas.
a.
Recursos minerales: son recursos minerales las rocas así
como los minerales.
b.
Recursos energéticos no renovables:
· Energía fósil: Es formada por sustancias
orgánicas acumuladas bajo tierra. Constituida por gas natural, el petróleo y el
carbón.
· Energía geotérmica: se crea en el
centro de la tierra. Desfoga en forma de volcanes, geiseres y fosas marinas.
· Energía radioactiva: los minerales
radioactivos como el uranio y plutonio son una fuente de energía.
MATERIA Y
ENEGÍA
Los
ecosistemas necesitan materia y energía para su funcionamiento. La fuente
fundamental del ecosistema es la solar, pero solo entre el 1 y 3% es aprovechada por las
plantas el resto de energía se pierde en las diferentes capaz atmosféricos.
La
energía es la capacidad de realizar trabajo y puede encontrarse en la
naturaleza en varias formas (energía potencial y la energía cinética). La
materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.
Leyes
de la termodinámica
1. Primera
ley: sostiene
que la energía no se crea ni se detiene.
2. Segunda
le:
establece que en los cambios y conversiones energéticas la energía potencial
del estado final será menor que la energía potencial de estado inicial.
Compuestos
orgánicos formadores de la materia viva:
· Carbohidratos:
formados por
azúcares.
· Lípidos:
conformado
por grasas y aceites.
· Proteínas:
compuestos
por cadenas de aminoácidos y tienen una estructura compleja.
· Nucleótidos:
son las
estructuras esenciales de los ácidos nucleicos, conforman la estructura
genética de los seres vivos y están constituidos por proteínas complejas.
Cadena
y niveles tróficos
Es
la transferencia de materia y energía que realizan los seres vivos, de un nivel
trófico a otro.
Está
dado por el conjunto de organismos que poseen similares hábitos alimenticios
para la obtención de materia y energía.
· En el primer nivel trófico se
encuentran los productores, cuyos productores más comunes son las plantas y las
algas. Los productores forman azúcares como resultado de la fotosíntesis. Según
la eficacia del proceso de la fotosíntesis, existen tres tipos de plantas. Las
plantas C3, plantas C4, plantas CAM.
· Los consumidores se alimentan de otras
especies almacenando energía. Clasificación Segú la fuente de alimentación:
ü Consumidores primarios, se alimentan
de plantas.
ü Consumidores secundarios, se alimentan
de herbívoros.
ü Consumidores terciarios y de los
niveles siguientes, se alimentan sólo de otros animales carnívoros.
ü Omnívoros, se alimentan de animales y
plantas.
· Los descomponedores: entre los
detritívoros encontramos animales carroñeros, buitres, chacales, entre otros.
Entre los degradadores encontramos a las bacterias y hongos saprofíticos.
· Los procesos de síntesis se denominan
anabolismo y a los de descomposición anabolismo. Ambos forman parte del proceso
denominado metabolismo.
· En los procesos de descomposición
existen dos tipos de descomponedores, los aeróbicos y anaeróbicos.
Productividad
primaria: definida
como la velocidad de la energía fijada durante el proceso fotosintético que
ocurre en los cloroplastos de las plantas
Productividad
primaria bruta:
es la conversión de energía radiante a energía química por unidad de superficie
en un ecosistema en un tiempo dado.
Productividad
primaria neta:
es la productividad primaria bruta menos la energía perdida en la respiración
de las plantas.
Productividad
neta:
es la productividad primaria neta de un ecosistema menos la pérdida de energía
para el sostenimiento de los consumidores.
Producción: es la biomasa por unidad de tiempo.
Respiración: es el proceso de liberación de
energía, anhídrido carbónico y agua.
Productividad
y respiración:
nos indica la cantidad de energía y materia utilizada por ecosistema.
Ciclos
bioquímicos:
describen el movimiento de los elementos que componen la tierra y contribuyen al mantenimiento de las condiciones
que sostienen la vida en el planeta.
· Ciclos
atmosféricos:
son regulados por los movimientos atmosféricos y reacciones químicas. Son
considerados ciclos atmosféricos los ciclos del carbono, nitrógeno y oxígeno.
· Ciclos
sedimentarios:
son los elementos en su formas abiótica se encuentran depositados en la corteza
de la tierra, considerados los ciclos más vulnerables. Ciclo del fosforo y del
hierro.
POBLACIÓN
Y CAMBIOS
La
población es el conjunto de individuos de una misma especie que ocupan un lugar
determinado en un tiempo dado, que pueden intercambiar genes entre sí.
Las
poblaciones cambian a lo largo del tiempo, sujetos factores externos e
internos.
· El crecimiento poblacional, es el
aumento de la población en un tiempo dado, puede expresarse como el porcentaje
de cambio del tamaño de la población.
· Densidad de una población: es el
número de individuos, por una unidad de área o volumen.
· Mortalidad; es el número de individuos
muertos en un tiempo dado. Dependerá en gran medida de los factores externos,
de las relaciones interespecíficas negativas y los factores abióticos.
· Natalidad, es el número de individuos
de una población nacidos vivos en un tiempo dado.
· Natalidad máxima, depende de factores
como: número de individuos por sexo, el tiempo de gestación, entre otros.
· Distribución, es la forma en que los
individuos se encuentra dispersos en un área dad.
· Estructura poblacional, determinada
por características de los individuos. Los factores que determinan la
estructura ´poblacional son el sexo, edad, organización social.
· Edad, puede acercarnos al conocimiento
de la fluctuación de la población de los efectos que los factores externos
pueden causar en un momento dado.
· Razón de sexos, ayuda a determinar la
natalidad de una población.
· Organización social, como manadas,
grupos, cardúmenes, colonias e individuos solitarios.
Modelos
de conteo de la población
Modelo
del cuadrado:
Se
utiliza cuando la población está en un espacio definido, estableciendo parcelas
para evaluar el número de individuos.
Modelo
logístico:
Nos
dice que la tasa de crecimiento depende de la densidad de población.
COMUNIDAD
Es
el conjunto de poblaciones de diversas especies que se relacionan entre si en
un área determinada.
Existen
dos términos que se relacionan con comunidad:
La
formación; es una unidad de vegetación homogénea en todos sus estratos.
Ejemplos de formación en ecosistemas terrestres.
· Formación de pastizales
· Páramo
· Formación de lomas
Son
ejemplos de formación en ecosistemas acuáticos.
· Formación rocosas
· Playas arenosas
La
asociación es una unidad natural de vegetación definida por una composición en
especies relativamente uniforme. Relacionándose las especies para su propio beneficio.
Ejemplos
de asociaciones en un contexto ecológico.
· La asociación vegetal
pastizal-pajonal-matorral.
· La asociación de peces presentes en
los fondos rocosos en un ecosistema marino.
CARACTERÍSTICAS
DE LA COMUNIDAD
1.
Estructura física y formas de
crecimiento: es
la descripción de los rasgos morfológicos de las especies importantes.
2.
La estructura bilógica: se refiere a la composición y
abundancia de las especies, los cambios temporales, y la relación entre las
especies dentro de la comunidad.
ü Dominancia
ü Abundancia relativa
ü Riqueza
ü Diversidad de especies
Delimitación
de una comunidad y semejanza entre comunidades
Identificada
las asociaciones dentro de una comunidad y descritas sus características, se
pueden realizar estudios que impliquen comparaciones entre ellas o dentro de
las mismas.
Medición
de la diversidad de especies
Para
medir la diversidad las especies accidentales no deben de incluirse n la
medición del conteo. Para descartar especies accidentales se requiere de
conteos con repetición.
RELACIONES
DENTRO DE UNA COMUNIDAD
Las
relaciones interespecíficas son las relaciones entre especies de una misma
comunidad.
Las
pruebas de que estas relaciones existen dentro de una comunidad, se encuentran
básicamente en el hecho de que las
poblaciones de una misma especie difieran cuando está presente otra especie.
Las
relaciones interespecifícas regulan el número de especies de un sistema al
utilizar los factores disponibles. Alguna relaciones facilitan el desarrollo
otras lo dificultan.
Entre
la interespecifícas podemos distinguir tres tipos: aquella en la que el efecto
en la interacción es positivo, , aquellas en que no existe influencia de los
individuos de una población sobre otra y aquella en donde las especies se
perjudican en la relación interespecífica.
Las relaciones interespecíficas juegan un rol
determinante en la estabilidad de los
ecosistemas maduros.
Las
relaciones interespecificas son:
ü neutralismo
ü mutualismo
ü comensalismo
ü protocoperación
ü competencia
ü antagonismo
ü depredación
ü parasitismo.
CAMBIOS
EN EL ECOSISTEMA SUCESIÓN
El
ecosistema está sujeto a cambios, que ayudan a regular su funcionamiento.
Los
cambios que ocurren en una comunidad se deben a las interacciones entre sus
poblaciones y a los cambios de los factores climáticos y geológicos; a su vez
las comunidades asentadas en un lugar son capaces de modificar su ambiente.
Evolución:
Se
refiere a los cambios que ocurren en las
poblaciones a lo largo de un tiempo geológico.
Sucesión:
El
proceso de sucesión se identifica por el cambio progresivo de especies
vegetales de una comunidad.
Desarrollo
de una comunidad: Puede ser considerado como gradual o progresivo, donde las
plantas y animales pioneras, modifican el ambiente
Sucesión
primaria: implica los procesos de formación del suelo y la constitución del
ecosistema en su totalidad.
Sucesión
secundaria: proceso que se da cuando un
ecosistema ya formado sufre una perturbación que altera su estructura y
dinámica; mediante este proceso de intentará restituir y reparar la estructura.
Tipos
de clímax:
ü c. climático: son los factores
climáticos que determinan el proceso del clímax.
ü c. edáfico: cuando el suelo, agua del
subsuelo determinan el proceso del clímax.
Tipos
de sucesión según la productividad:
ü s. autótrofa: se encuentra en las fases iniciales de desarrollo de los
ecosistemas.
ü sucesión heterótrofa: se encuentra en
las fases de desarrollo de los ecosistemas.
BIODIVERSIDAD
Es
la multiplicidad de forma que existen en la naturaleza refiriéndonos a las
especies. La biodiversidad está sujeta a diversos cambios y alteraciones
producto de los cambios de los ecosistemas.
Importancia
de la conservación de la biodiversidad
La
extinción de la vegetación tiene más repercusión que la de los animales ya que
esta trae consigo la alteración o
extinción de la cadena trófica superior.
El
estudio de especies nos permite conocer los procesos de evolución de los
mismos.
Conservación
de la biodiversidad
1.
conservación de los ecosistemas: aspectos para priorizar la
conservación de los ecosistemas. Son: endemismo. Islas, alta biodiversidad.
· Especies
endémicas: la
conservación de las especies endémicas es especialmente importante ya que estas solo se encuentras en
algunas áreas.
· hábitat
frágil: cuya
perdida tendría un efecto sobre otros habitad
y que por lo tanto requieren así por ejemplos
· islas:
importantes
de conservar ya que al encontrarse islas tienen caminos de evolución separados
y especies únicas.
· conservación
de las especies: es
necesario conservar la diversidad genética.
· especies
en peligro de extinción: son
especies cuya población cuenta con un número muy reducido de representantes.
· especies
vulnerables: se
ubica a las especies cuyo grupo poblacional aún no es pequeño pero puede llegar
a serlo si la amenazas continúan.
· especies
raras: son
especies cuya densidad poblacional se encuentra ligeramente por debajo de los
niveles normales.
· especies
indeterminadas: especies,
de las cuales no se conoce ligeramente por debajo de los niveles normales.
· características
que permiten priorizar la conservación de las especies:
ü nichos ecológicos restringidos
ü Baja tasa de reproducción
ü otros
· diversidad
genética: es
la multiplicidad de genes que posee una población.
· conservación
de la biodiversidad conservación in situ y conservación ex situ: lo ideal es que se conservan en su hábitat.
· banco
de genes: conservación
de la biodiversidad y viendo a las mujeres.
· causas
de deterioro de la biodiversidad; son la pobreza, el aumento de densidad
poblacional son las principales.
V.
JUICIO CRÍTICO
La
ecología en el medio ambiente, busca que tanto la degradación de los
ecosistemas debido a la sobreexplotación de sus recursos así como muchos otros
problemas que afectan a nuestro ecosistema,
sean solucionados.
Preservar
la naturaleza y las especies en extinción son los puntos más importantes que
trata la ecología, sin embargo nosotros al hacer mal uso de los diferentes
recursos no aportamos de forma positiva del desarrollo y mantenimiento de la
naturaleza.
VI.
CONCLUSIONES
· Podemos ver a todas las especies de la
tierra, junto con sus ambientes, como un vasto ecosistema que llamamos
biosfera. Los ecosistemas locales son unidades con sostenibilidad, pero sus
relaciones globales forman la biosfera. Este concepto es parecido a la idea de
que las células son las unidades de los sistemas vivos, pero están vinculadas
para formar organismos completos.
· El bienestar humano depende en gran
medida de los ecosistemas y de los beneficios que estos otorgan, tales como la
producción de alimentos y agua potable. Sin embargo, durante los últimos 50
años, las personas han provocado un enorme impacto sobre el medioambiente.
VII.
REFERENCIAS
VIII.
ANEXOS
(ecosistemas)
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